PEMBELAJARAN MIKRO REFLEKTIF BERBASIS TIK UNTUK KELAS HYBRID

Judul : PEMBELAJARAN MIKRO REFLEKTIF BERBASIS TIK UNTUK KELAS HYBRID

Penulis
Nurhafni Siregar, S.Pd., M.Hum.
Mimi Rosadi, S.Pd., M.Pd.
Drs. Hidayat, M.Ed.
Dr. Irpan Apandi Batubara, S.Pd, M.S.
Nurdalilah, S.Pd.I, M.Pd.
Ruwaida Sulaman, S.Pd, M.Hum.

Copyright @2025

v + 83 hlm; 22 x 28 cm

Sinopsis:

Buku ini menjelaskan tentang pembelajaran berbasis mikro atau kelas kecil secara reflektif berbasis TIK untuk kelas hybdrid. Kelas hybrid merupakan gabungan pembelajaran yang dilaksanakan secara daring dan luring. Bagi guru dan calon guru, buku ini menjadi referensi yang tepat karena berisi panduan praktis dalam menyelenggarakan pembelajaran mikro reflektif karena pada bagian pertama dibahas karakteristik dan sifat pembelajaran Dalam buku dijelaskan rangkaian keterampilan yang harus dikuasai seorang pendidik sebelum melaksanakan proses pembelajaran mikro reflektif. Berikutnya dibahas pula rangkaian tata cara pelaksanaan pembelajaran mikro reflektif dengan kelas hybrid sampai proses penilaian yang diberikan secara hybrid pula. Pembelajaran hybrid menjadi efektif dan efisien karena dibantu teknologi informasi dan komunikasi. Variasi luring dan daring menjadikan pembelajaran tidak membosankan dan monoton bagi siswa.

link pemasaran (tokopedia)

Distributor

Comments are closed.